Старший методист

Должностные обязанности:

• Осуществляет руководство подчиненными ему исполнителями.
• Участвует в разработке перспективных планов издания учебных пособий, методических материалов.
• Осуществляет методическую работу в структурном подразделении.
• Анализирует состояние учебно-методической (учебно-тренировочной) и воспитательной работы в структурном подразделении и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности.
• Принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов структурного подразделения.
• Оказывает помощь педагогическим работникам учреждений в определении содержания общеобразовательных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности структурного подразделения, в разработке рабочих общеобразовательных программ (модулей) по дисциплинам и учебным курсам.
• Организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению образовательных программ, учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т. д.
• Анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы структурного подразделения.
• Обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников.
• Организует и координирует работу методических объединений педагогических работников, оказывает им консультативную и практическую помощь по соответствующим направлениям деятельности.
• Участвует в работе организации повышения квалификации и переподготовки работников по соответствующим направлениям их деятельности, по научно-методическому обеспечению содержания образования, в разработке перспективных планов заказа учебных пособий и методических материалов.
• Обобщает и распространяет информацию о передовых технологиях обучения и воспитания (в том числе и информационных), передовом отечественном и мировом опыте в сфере образования.
• Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т. д.
• Участвует в комплектовании объединений.
• Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении.
• Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
• Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса.
• Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.  

Должен знать:

• приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;
• законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка;
• принципы дидактики;
• основы педагогики и возрастной психологии;
• общие и частные технологии преподавания;
• принципы методического обеспечения учебного предмета или направления деятельности;
• систему организации образовательного процесса в образовательном учреждении;
• принципы и порядок разработки учебно-программной документации, учебных планов по специальностям, образовательных программ, типовых перечней учебного оборудования и другой учебно-методической документации;
• методику выявления, обобщения и распространения эффективных форм и методов педагогической работы;
• принципы организации и содержание работы методических объединений педагогических работников учреждений;
• основы работы с издательствами;
• принципы систематизации методических и информационных материалов;
• основные требования к аудиовизуальным и интерактивным средствам обучения, организации их проката;
• теорию и методы управления образовательными системами;
• современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода;
• методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с обучающимися, воспитанниками, детьми разного возраста, их родителями (лицами, их замещающими), педагогическими работниками;
• технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;
• трудовое законодательство;
• основы работы с текстовым редактором, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
• правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;
• правила по охране труда и пожарной безопасности.