Социальный педагог

Социальный педагог должен знать:

- Конституцию, законы РФ и ЧР, решения правительства и федеральных органов управления образованием по вопросам образования,  Конвенцию о правах ребёнка;

- основы социальной политики, права и государственного строительства, трудового и семейного законодательства;

- общую и социальную педагогику;

- педагогическую, социальную, возрастную и детскую психологию;

- основы валеологии и социальной гигиены;

- социально- педагогические и диагностические методики;

- правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;

- и иные нормативно-правовые акты федеральных, республиканских и муниципальных властей, регламентирующих сферу образования.

2. Должностные обязанности социального педагога:

- координирует работу социальных педагогов общеобразовательных учреждений;

-совместно с администрацией выделяет приоритетные направления социально-педагогической работы и формирует  конкретные задачи работы с детьми и подростками в соответствии с содержанием социально-педагогической работы;

- способствует принятию решений, защищающих права и интересы учащихся (воспитанников);

- рассматривает вопросы и принимает решения строго в границах своей компетенции;

- постоянно повышает свою квалификацию, владеет новейшей правовой информацией;

- работает по предупреждению правонарушений среди учащихся , координирует работу по профилактике правонарушений  и детской безнадзорности в общеобразовательных учреждениях на территории района;

- оказывает помощь участникам образовательного процесса в проведении работы по социальной адаптации и реабилитации учащихся (воспитанников) и выпускников;

- представляет и защищает права ребенка во взаимоотношении с различными государственными, общественными структурами;

- планирует и ведет запись и регистрацию всех видов работ с соблюдением сроков и форм отчетности, информирует администрацию о результатах своей работы по плану работы учреждения;

- обеспечивает себя методическими и дидактическими пособиями, материалами;

-совместно с психологами и методистами поддерживает отношения с семьями обучающихся (воспитанников), совместно решает проблемы воспитания и развития личности;

- изучает и анализирует ситуацию социальной адаптации детей в социуме;

- определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы, принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся.

3. Права

 Социальный педагог имеет право:

   - принимать участие в обучающих семинарах для социальных работников, педагогов, руководителей учреждений образования;

   - изучать психолого-медико-педагогические особенности личности обучающихся и ее микросреды, условия жизни, знакомиться со всей имеющейся документацией клиента;

   - на получение необходимых для выполнения профессиональных обязанностей условий со стороны администрации ;

   - принимать участие в совещаниях, научно-практических конференциях по профилю своей работы;

   - принимать участие в деятельности общественно-профессиональных организаций.      

Умение пользоваться компьютером, коммуникабельность, ответственность.