Учитель-логопед

1. Осуществлять  работу,   направленную    на    максимальную логопедическую коррекцию недостатков у детей - получателей социальных услуг с нарушениями в развитии речи.

2. Осуществлять обследование детей - получателей социальных услуг, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития речи.

3. Комплектовать группы для занятий с учетом психофизического состояния детей – получателей социальных услуг.

4. Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.

5. Работать в тесном контакте с психологом, воспитателями и другими специалистами Центра.

6. Обучать и консультировать   родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания   логопедической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.

7. Изучать  индивидуальные  особенности,   способности,     интересы  и склонности   детей - получателей социальных услуг с целью создания условий  для обеспечения  их  развития  в  соответствии  с  возрастной  нормой, роста их познавательной    мотивации, формирования  компетентностей,   используя  разнообразные    формы,     приемы, методы  и  средства  обучения,   современные    образовательные    технологии, включая  информационные,   а  также  цифровые    образовательные        ресурсы.

коммуникабельность, дисциплинированность, владение компьютером