Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

·                 формирование и реализация планов развивающей работы с детьми с учетом их индивидуально-психологических особенностей;

·                 разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации школьников, коррекционных программ;

·                 разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных учащихся школы;

·                 разработка совместно с педагогическим работником индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей;

обучаемость, дисциплинированность, коммуникабельность