Педагог-психолог

Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностейРазработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программРазработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся и воспитанниковРазработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностейРазработка и реализация мониторинга личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной федеральными государственными образовательными стандартамиОформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Социальный пакет

Ответственность

Методология психолого-педагогической науки, основы возрастной и педагогической психологии, методы, используемые в педагогике и психологииМетодологические основы организации и проведения мониторинга личностных и метапредметных результатов освоения основной общеобразовательной программы обучающимися на всех уровнях общего образованияТеория и методы организации психологического исследованияМетоды статистического анализа данных психологического исследованияМетоды верификации результатов исследованияМетоды интерпретации и представления результатов исследованияМетодологические основы проектирования образовательной среды, основы психодидактикиМетоды организационно-методического сопровождения основных общеобразовательных программПрофессиональная этикаМеждународные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детейТрудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенкаНормативные правовые акты, касаю

Высшее