Вакансия не актуальна и перемещена в архив

Педагог-психолог

от 30 000 руб.

Вакансия "Педагог-психолог"
Полная занятость, полный рабочий день

Откликнуться

Опубликовано 1 сентября 2022 года

Обновлено 1 сентября 2022 года

Работодатель

ГКУ "СРЦН "СИНАРСКИЙ" ГОРОДА КАМЕНСКА-УРАЛЬСКОГО

Место работы

Свердловская область, г. Каменск-Уральский, Зои Космодемьянской улица, дом: 14; корпус: А;
Каменск-Уральский, ул. Зои Космодемьянской, дом 14-а
Свердловская область

г. Каменск-Уральский

Показать на карте

Обязанности

Психологическая диагностика, психологическая коррекция несовершеннолетних, в том числе: детей-сирот, детей в трудной жизненной ситуации, детей с особенностями здоровья, детей с умственной отсталостью, детей в девиантным поведением, детей с наркологической зависимостью, детей-инвалидов, детей из приемных семей. Диагностика, психологическая коррекция, разработка заключений рекомендаций, коррекционная работа с: лицами из числа детей сирот (выпускники учреждения), кандидатами в приемные родители и опекуны, родителями, законными представителями, роственниками детей, проживающих в учреждении, опекунами, приемными родителями, чьи дети находятся на сопровождении в учреждении
Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Общие требования

Современные теории формирования и поддержания благоприятного социально-психологического климата в коллективе
Методы коррекции социально-психологического климата, урегулирования конфликтов
Признаки и формы дезадаптивных состояний у детей, подростков и молодежи
Приемы организации совместной и индивидуальной деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с возрастными нормами их развития
Теории и методы предотвращения «профессионального выгорания» специалистов
Основы возрастной физиологии и гигиены обучающихся, обеспечения их безопасности
Типичные случаи возникновения и методы предупреждения и снятия психологической перегрузки педагогического коллектива
Теории профессиональной и социально-психологической адаптации, методы и способы обеспечения их эффективности
Планировать и организовывать работу по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей и обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации
Создавать и поддерживать в учреждении психологические условия, необходимые для нормального психического развития и формирования личности лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей и обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации
Способствовать созданию благоприятного психологического климата в учреждении
Разрабатывать рекомендации по созданию и поддержанию благоприятных условий развития на переходных и кризисных этапах жизни воспитанников
Вырабатывать рекомендации педагогам, воспитателям и работникам учреждения по оказанию помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья в адаптационный период
Эффективно взаимодействовать с педагогами и другими специалистами учреждения по вопросам развития воспитанников в ведущей для возраста деятельности

Требования к образованию

Высшее

Загрузка...