Учитель-логопед

Работа с детьми  ОВЗ. Обследует учащихся (воспитанников), определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Составляет план направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. Ведет индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений, исправлению отклонений в развитии речи, восстановлению нарушенных функций в соответствии с приобретениями в области. . методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. Принимает участие в работе школьного психолого-медико-педагогического консилиума. Оформляет требуемую документацию установленного образца

Профессионализм, коммуникабельность, умение вести диалог с родителями, знание психологии