Учитель ОБЖ

Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 7 имени С. Ф. Борякова приглашает кандидатов на вакансию:

**Учитель основ безопасности жизнедеятельности**

**Педагог дополнительного образования**

Требования к кандидатам:- Образование в соответствующей области или педагогическое образование с профилированными дисциплинами. - Опыт работы по специальности приветствуется, но не обязателен. - Готовность к профессиональному развитию и обучению.

Обязанности:- Проведение учебных занятий по основам безопасности жизнедеятельности. - Организация внеурочной деятельности.

Условия:- Оформление согласно ТК РФ. - График работы согласно школьному расписанию. - Дружный коллектив и поддержка со стороны администрации школы.

Просим всех заинтересованных кандидатов отправить свое резюме на электронную почту [school7kirova@mail. ru] или обратиться лично в администрацию школы по адресу: [352216 Краснодарский край, Новокубанский район, х. Кирова ул. Мира 27/1].

Ждем вас в нашей команде для совместной работы над формированием культуры безопасности среди наших учащихся!

С уважением, Администрация МОБУСОШ № 7 им. С. Ф. Борякова х. Кирова

• Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке
• История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества
• Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики
• Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях
• Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения
• Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
• Рабочая программа и методика обучения по данному предмету
• Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства
• Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи
• Конвенция о правах ребенка
• Трудовое законодательство
• Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т. п.
• Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
• Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
• Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
• Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)
• Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона