Музыкальный руководитель

На музыкального руководителя возлагаются следующие функции:

1. Обеспечение выполнения программы музыкального вос­питания и эстетического развития детей с учетом специ­фики группы и возраста воспитанников.

2. Содействие реализации потенциальных музыкальных спо­собностей воспитанников, формированию у них общей культуры, осознанному освоению образовательной про­граммы.

3. Обеспечение режима соблюдения норм и правил техни­ки безопасности в образовательном процессе.

ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

Для выполнения возложенных на него функций музыкальный руководитель обязан:

1. Осуществлять развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников.

2. Формировать их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.

3. Участвовать:

·       в разработке образовательной программы образовательного учреждения;

·       в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы образовательного  учреждения (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивать их музыкальное сопровождение;

·       в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой.

4. Координировать работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определять направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей.

5. Определять содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения  мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников.

6. Консультировать родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях.

7. Обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.

8. Вести следующую документацию:

   - карты обследования детей  (диагностика );

   -  планы (перспективные; календарные индивидуальных, подгрупповых и фронтальных занятий), план совместной деятельности с педагогами, родителями (законными представителями);

   -   картотека тестов для диагностики;

   -   график досугов, праздников и развлечений;

   -   план индивидуальной работы с воспитанниками по разделам программы;   

   -    коррекционные дневники;   

   -    тетрадь по самообразованию.

9. Проходить в установленном порядке медицинский осмотр.   

10. Выполнять:

      - правила по охране труда и пожарной безопасности;

      - Правила внутреннего трудового распорядка;

      - правила санитарии и личной гигиены;

      - должностную инструкцию.