Преподаватель общеобразовательных дисциплин

• Разработка и обновление примерных или типовых образовательных программ, рабочих программ, планов занятий (циклов занятий) учебных курсов, дисциплин (модулей)

 Высшее образование – бакалавриат, направленность (профиль) которого, какправило, соответствует преподаваемому учебному предмету, курсу, дисциплине(модулю) или среднее профессиональное образование – программы подготовкиспециалистов среднего звена;  Дополнительное профессиональное образование на базе среднегопрофессионального образования (программ подготовки специалистов среднегозвена) или высшего образования (бакалавриата) – профессиональнаяпереподготовка, направленность (профиль) которой соответствует преподаваемомуучебному предмету, курсу, дисциплине (модулю);  При отсутствии педагогического образования – дополнительное профессиональноеобразование в области профессионального образования и(или) профессиональногообучения; дополнительная профессиональная программа может быть освоена послетрудоустройства;