Ведущий специалист отдела обеспечения общего образования

Организовывать работу по следующим направлениям (формирование  банка данных):

- о ДОУ, об очередности в ДОУ, о детях,   посещающих ДОУ;

- о детях – выпускниках ДОУ, о детях – инвалидах, и детях, состоящих на Д – учёте;

- о детях, проживающих в Оймяконском районе от 0 до 7 лет;

-  предоставление статистических  данных    по  дошкольному образованию;

- разработка, в пределах своей компетенции, нормативных актов,   рекомендаций по совершенствованию нормативной деятельности учреждений дошкольного образования;

-  экспертиза годовых планов непосредственно образовательной деятельности, режима дня, штатного расписания, общеобразовательных программ муниципальных дошкольных образовательных учреждений, конкурсных материалов, проектов участников образовательного процесса;

- внесение предложений  на рассмотрение начальника Управления образования, Учредителя по установлению дополнительных  льгот, видов и норм материального обеспечения  воспитанников, а также педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений и работников  Управления образования.

Принимать участие в:

- осуществлении комплексного анализа и прогнозирования развития системы образования Оймяконского района;

- планировании деятельности отдела обеспечения общего и дошкольного  образования Управления образования по разделу « Дошкольное образование» ;

- деятельности Управляющих советов дошкольных образовательных учреждений от Учредителя, в деятельности Управляющего совета по образованию муниципального образования « Оймяконский улус (район)» ;

- разработке программ развития образования Оймяконского района по разделу: « Дошкольное образование» ;

- осуществлении экспертной оценки управленческой деятельности руководителей дошкольных образовательных учреждений;

- организационных и экспертных комиссиях;

- организации и проведении массовых районных мероприятий  (профессиональные конкурсы, семинары, научно-практические конференции, творческие встречи, и т. п. ).

Выполнять работу (отслеживать, координировать) по:

- состоянию учебно-воспитательной работы в дошкольных образовательных учреждениях;

- основным направлениям и содержанию  работы в соответствии с основными    направлениями развития муниципальной системы образования;

- деятельности дошкольных образовательных учреждений в целях осуществления государственной региональной политики в области образования;

-  реализации программ по вопросам своей компетенции;

- обеспечению  педагогов необходимой информацией по основным направлениям развития образования;

- выявлять, изучать и оценивать результативность деятельности педагогов дошкольных образовательных учреждений, обобщение и распространение педагогического опыта в дошкольных учреждениях;

- внедрению новых педагогических коммуникативных технологий в образовательную практику;

- проведению  мастер – классов, семинаров, педагогических  чтений,   конкурсов профессионального мастерства, занятий творческих  групп.

Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и стаж работы по специальности, соответствующей профилю не менее трех лет.