Менеджер по развитию платформы обучения

Задачи:

• формировать видение развития платформы обучения, современного и гибкого сервиса под задачи разных ролей: пользователь, организатор обучения, функциональный эксперт. Масштабировать обучение с учетом задач других направлений T&D, интегрировать с другими сервисами для сотрудников.

Детали:

• формирование годового плана разработки платформы;

• приоритизация задач на спринты с подрядчиком, выравнивание технического долга;

• коммуникация с разными ролями пользователей, обучение администраторов;

• запуски обязательных курсов обучения на всю компанию;

• исследование конкурентов-аналогов;

• запуск новых методических требований для реализации аналитических задач по индексам и показателям эффективности синхронного и асинхронного обучения;

• контроль работы Стади-бота;

• развитие возможностей коммуникаций с пользователем по разным каналам.

2. Дашборды:

• формирование технического задания и пула доработок;

• формирование доработок Стади и методологии обучения для аналитики синхрона и асинхрона.

3. Контент:

• организация разработки обязательного обучения, помощь в выборе подрядчика, формата и стиля курса, помощь с согласованием, пилотированием и формированием курса;

• технический запуск на компанию;

• методическая помощь запуска направлений обучения для разных ролей p2p обучения;

• помощь функциональным экспертам с инфраструктурой для разработки своего контента, обучением работе на Стади и конструкторами контента, методическая поддержка разработки контента, помощь в выстраивании процесса обучения на платформе;

• помощь в подборе методистов для разработки внутреннего контента.

Требования:

• 3+ года в обучении in-house или как продакт оунер в HR;

• опыт работы в компании с современными практиками обучения;

• сильные навыки проектного управления, знание современных гибких методологий, знание основ продуктового подхода (проведение исследований, анализ метрик, разработка ценностного предложения);

• опыт управления проектной командой;

• уверенные навыки коммуникации, умение договариваться и продвигать свои идеи;

• опыт в роли методолога обучающих программ.