Учитель химии

владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность и т. п. ; • объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; •   проводить учебные занятия по химии,   обучения; • планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основнойобще образовательной программой; • разрабатывать рабочие программы по химии, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать их выполнение; • применять современные образовательные технологии при осуществлении образовательной деятельности, включая информационные, а также цифровыеобразовательные ресурсы; • организовать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную иисследовательскую; • использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включенияв образовательную деятельность всех учеников, в том числе с особыми потребностями в образовании: учащихся, разрабатывать и реализовывать осуществлять связь обучения химии с практикой, обсуждать с учениками актуальные события современности; • осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательных отношениях; • использовать современные способы оценивания в условиях информационно коммуникационных технологий

владение программами, личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность); наличие определенного опыта.