Старший инспектор отдела кадров

  Прием и обработка тарификационных списков педагогических работников на 1 сентября учебного года и при изменении учебной нагрузки.

  Прием, обработка отчетов для Министерства образования и науки Алтайского края: Формы: ФСН №ОО-1, ОО-2.

    Осуществление контроля, связанного с учетом рабочего времени педагогических работников, согласно учебному плану, наполняемости групп и правильности заполнения документации.

  Разработка и составление штатного расписания в образовательных учреждениях, учреждениях дошкольного образования.

    Подготовка необходимой документации для «Системы мониторинга сферы образования Алтайского края» отчетов: «Анализ заработной платы работников общеобразовательных учреждений в условиях новой системы оплаты труда», «Мониторинг по средней заработной плате в учреждениях дополнительного образования по категориям работников», «Мониторинг по средней заработной плате в учреждениях дошкольного образования по категориям работников».

  Принимает меры по предупреждению незаконного расходования бюджетных средств на выплату зарплаты, нарушений трудового законодательства, нарушений штатной дисциплины. Осуществляет ежемесячный контроль над правильностью начисления заработной платы по образовательным учреждениям района.

   Контролирует и анализирует состояние бухгалтерского учета в организации и докладывает главному бухгалтеру и главному экономисту о всех выявленных недостатках в пределах своей компетенции.

  Проводит работу по совершенствованию организации и внедрению прогрессивных форм и методов бухгалтерского учета и отчетности на основе применения современных средств вычислительной техники, упорядочению первичной учетной документации, применению типовых унифицированных форм.

• Высшее / средне-специальное образование;

• Хорошее знание программ 1С: Бухгалтерия 8. 3, ЗУП;

• Опыт работы желательно от 1 года;

• Знание действующего трудового и миграционного законодательства, нормативных документов, уверенное знание ТК РФ с учётом последних изменений, умение грамотно применять их на практике;

• Знание порядка оформления, ведения и хранения документации, связанной с кадрами и их движением;

• Умение работать в режиме многозадачности, с большим объёмом информации и документации;

• Грамотная устная и письменная речь;

• Внимательность, ответственность.