Учитель истории и обществознания

·               разрабатывает и реализует программы по истории и обществознанию в рамках основных общеобразовательных программ;

·               участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

·               осуществляет планирование и проведение учебных занятий по истории;

·               проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;

·               осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основных образовательных программ по истории и обществознанию обучающимися;

·               формирует универсальные учебные действия;

·               формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ);

·               формирует у школьников мотивацию к обучению;

·               осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы;

·               проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала).

опыт работы с детьми, владение предметом, ИТ граммотность,   коммуникабельность, пунктуальность, самодисциплина