Воспитатель

планировать и проводить образовательную деятельность с детьми дошкольного возраста;

участвовать в разработке и реализации образовательных программ дошкольного образования;

проводить объективную оценку знаний с учетом возраста и возможностей детей;

формировать толерантность и навыки поведения в мультикультурной среде;

использовать конструктивные воспитательные методы;

привлекать родителей воспитанников к участию  в воспитании, помогать семье в вопросах воспитания ребенка;

выявлять поведенческие и личностные проблемы развития личности и организма ребенка;

взаимодействовать с другими специалистами учреждения в рамках проведения психолого-педагогического консилиума и т. д.

Порядочность, доброжелательность, высокая ответственность и моральная устойчивость, честность, способность к сопереживанию, коммуникабельность, аккуратность, организованность, чувство такта, сдержанность, бескорыстие, любовь к детям.