Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

• Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей
• Разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ
• Разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся
• Разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей
• Разработка и реализация мониторинга личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной образовательной программы
• Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

1. Декретная ставка.

2. Наличие справки об отсутствии судимости и медицинской книжки.

• Знание трудового законодательства Российской Федерации, законодательства Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка;

• Знание современных теорий и методов консультирования; современных теорий, направлений и практик коррекционно-развивающей работы и психологической помощи; теорий, методологии психодиагностики, классификации психодиагностических методов, их возможностей и ограничений, предъявляемых к ним требований;   психологии личности, социальной психологии малых групп; основ педагогики, форм и способов обучения взрослых участников образовательного процесса, работающих с различными категориями обучающихся; закономерностей и возрастных норм психического, личностного и индивидуального развития на разных возрастных этапах.