Воспитатель

Воспитатель ДОУ выполняет следующие обязанности:

1. 1.             В рамках трудовой общепедагогической функции обучения:

1. 1. 1.             осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом ДОУ;

1. 1. 2.             участвует в разработке и реализации программы развития ДОУ в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

1. 1. 3.             планирует и проводит учебные занятия с воспитанниками с учетом требований санитарных правил и гигиенических нормативов;

1. 1. 4.             формирует мотивацию к обучению;

1. 1. 5.             дает объективную оценку знаний воспитанников на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.

1. 2.             В рамках трудовой функции по воспитательной деятельности:

1. 2. 1.             регулирует поведение воспитанников для обеспечения безопасной образовательной среды;

1. 2. 2.             реализовывает современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их как на занятии с воспитанниками, так и на прогулке;

1. 2. 3.             устанавливает воспитательные цели, способствующие развитию воспитанников, независимо от их способностей и характера;

1. 2. 4.             вырабатывает четкие правила поведения воспитанников в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка ДОУ;

1. 2. 5.             занимается проектированием и реализацией воспитательных программ с учетом требований санитарных правил и гигиенических нормативов;

1. 2. 6.             осуществляет проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка);

1. 2. 7.             развивает у воспитанников познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у воспитанников культуру здорового и безопасного образа жизни;

1. 2. 8.             оказывает помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка.

1. 3.             В рамках трудовой функции развивающей деятельности:

1. 3. 1.             выявляет в ходе наблюдения поведенческие и личностные проблемы воспитанников, связанные с особенностями их развития;

1. 3. 2.             применяет инструментарии и методы диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка;

1. 3. 3.             осваивает и применяет психолого-педагогические технологии (в том числе инклюзивные), необходимые для адресной работы с различными контингентами детей: одаренными детьми, социально уязвимыми детьми, детьми, попавшими в трудные жизненные ситуации, детьми-мигрантами, детьми-сиротами, детьми с особыми образовательными потребностями (аутистами, детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др. ), детьми с ограниченными возможностями здоровья, детьми с девиациями поведения, детьми с зависимостью;

1. 3. 4.             взаимодействует с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума;

1. 3. 5.             совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре готовит праздники, организует досуг детей;

1. 1.             Воспитатель ДОУ несет персональную ответственность:

·                 за жизнь и здоровье воспитанников во время воспитательно-образовательного процесса, во время присмотра в помещениях ДОУ, на площадке, во время прогулок и экскурсий вне территории детского сада;

·                 за нарушение прав и свобод воспитанников;

·                 за невыполнение требований по охране труда, по обеспечению пожарной безопасности;

·                 за неоказание доврачебной помощи пострадавшему, не своевременное извещение или скрытие от администрации школы несчастного случая.

1. 2.             За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка ДОУ, иных локальных нормативных актов, законных распоряжений заведующего, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за не использование предоставленных прав, воспитатель несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством РФ.

1. 3.             За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью ребенка, а также совершение иного аморального поступка воспитатель может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Федеральным Законом "Об образовании в Российской Федерации". Увольнение за данный поступок не является мерой дисциплинарной ответственности.

1. 4.             За виновное причинение дошкольному образовательному учреждению или участникам воспитательно-образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей воспитатель несет материальную ответственность в порядке и пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

1. 5.             Контроль исполнения данной должностной инструкции возлагается на старшего воспитателя дошкольного образовательного учреждения.