Заместитель заведующего

 Проводить анализ проблем жизнедеятельности детского сада, актуальных и перспективных потребностей в развитии ДОУ, введения инноваций, а также ход, развитие и результаты данных инновационных процессов.

2. 2. Прогнозировать последствия запланированных инновационных процессов, а также тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для корректировки стратегии развития в дошкольном образовательном учреждении в рамках единого образовательного пространства.

2. 3. Заниматься планированием и организацией:

• процесса разработки и реализации программы развития детского сада, разработки и выполнения главных направлений развития ДОУ;
• разработки общих требований к процессам и результатам деятельности по развитию детского сада и критериев их оценки;
• мероприятий по повышению профессиональной компетенции участников инновационной деятельности;
• изучения, обобщения и распространения опыта осуществления инновационной экспериментальной деятельности детского сада;
• сетевого графика курсовой подготовки педагогов;
• системы контроля хода инновационной, экспериментальной работы.

2. 4. Заниматься формированием банка данных об организации обучающего процесса и методической деятельности.

2. 5. Осуществлять сбор и анализировать планы работы, протоколы заседаний методических объединений, образовательные программы; координировать деятельность воспитателей и иных педработников по выполнению программы воспитания и обучения детей, учебных планов, программы экспериментальной группы.

2. 6. Контролировать и обеспечивать высокое качество образовательно-воспитательного процесса, объективность оценки результатов данной работы.

2. 7. Заниматься организацией работы психолого-педагогического консилиума детского сада (ПМПк).

2. 8. Заниматься подготовкой просветительской работы для семей воспитанников ДОУ.

2. 9. Заниматься организацией работы по выявлению детей, оставшихся без опеки родителей, и профилактической работы с неблагополучными семьями.

2. 10. Анализировать современные направления развития дошкольного образования, образовательных программ, представлять к рассмотрению педсоветом перспективных направлений педагогической деятельности детского сада.

2. 11. Заниматься обеспечением обучающего процесса необходимыми пособиями, литературой, игрушками и иным оборудованием.

2. 12. Организовывать учебную, воспитательную, методическую, культурно-массовую деятельность в дошкольном образовательном учреждении с учетом санитарных правил и гигиенических нормативов.

2. 13. Контролировать учебную нагрузку на детей и нести за нее ответственность.

2. 14. Разрабатывать расписание занятий и иных форм воспитательной работы, в том числе культурно-досуговой работы.

2. 15. Составлять необходимую отчетную документацию.

2. 16. Контролировать выполнение всех требований «Инструкции по охране жизни и здоровья детей в ДОУ» и строго придерживаться правил и норм охраны труда и противопожарной защиты.

2. 17. Вести контроль медицинского обслуживания детей.

2. 18. Вносить предложения по улучшению воспитательно-обучающего процесса.

2. 19. Участвовать в подготовке и проведении аттестации педработников детского сада.

2. 20. Принимать необходимые меры по оснащению групп, учебных лабораторий и кабинетов новейшим оборудованием, наглядными пособиями и ТСО, пополнению библиотеки и методического кабинета учебной, методической и художественной литературой, журналами и газетами.

2. 21. Следить за своим профессиональным ростом, для этого заниматься самообразованием, посещая курсы, семинары.

2. 22. Выполнять обязанности руководителя в случае его отсутствия.

2. 23. Проходить предварительные (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры, профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию (при приеме на работу и далее с периодичностью не реже 1 раза в 2 года), вакцинацию в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и национальным календарем прививок по эпидемиологическим показаниям.

2. 24. Выполнять правила по охране труда, пожарной безопасности  и антитеррористической защищенности в детском саду.