Учитель-логопед

• Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии у детей.
• Обследует воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта.
• Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии, а также современных информационных технологий.
• Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности у детей с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, обеспечивая уровень подготовки детей, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным требованиям.
• Участвует в работе педагогических, методических советов, в проведении методической и консультативной помощи родителям.
• Ведет профилактическую работу с детьми младшего возраста, направленную на предупреждение нарушений в развитии устной речи.
• Формирует умение воспитанников сопоставлять и различать систему дифференциальных (аккустически-артикулярных) признаков звуков.
• Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ.
• Использует инновационные формы, приемы, методы и средства обучения в рамках государственных стандартов.
• Ведет необходимую документацию.
• Работает над повышением своего профессионального уровня.
• Обеспечивает охрану жизни и здоровья детей в период образовательного процесса.

Ответственность, коммуникабельность, креативность, творческий подход