Учитель начальных классов

• Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учётом особенностей социальной ситуации развития первоклассника.

• Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всём протяжении обучения в начальной школе.

• Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования.

• Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учётом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста.

• Организация учебного процесса с учётом особенностей социальной ситуации развития первоклассника.

• Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов.

• Проведение в четвёртом классе начальной школы мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе.

Высшее профессиональное образование по направлению подготовкеи "Образование и педагогика" в области, соответствующей преподаваемому предмету.