Преподаватель баяна

-Обеспечивать организацию образовательного процесса во время учебных занятий в соответствии с федеральными государственными   требованиями;

-Использовать для реализации образовательного процесса методические средства, отвечающие современным требованиям, новые педагогические технологии, в т. ч. компьютерные;

-Организовывать творческую деятельность учащихся путём проведения творческих мероприятий (конкурсов, фестивалей, мастер-классов, олимпиад, концертов, творческих вечеров, выставок, театрализованных представлений и др.  

-Проводить методическую работу (открытые уроки, рефераты, сообщения и пр. ) в соответствии с квалификационными требованиями   и планом работы школы. Разрабатывать   программы учебных предметов по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки учащихся.        

-Планировать организацию и проведение обучения по преподаваемому предмету (календарно-тематические и индивидуальные планы).

Медицинское обслуживание, обеспечение детскими дошкольными учреждениям, ЕДВ по коммунальным

Преподаватель должен знать:

- приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

- законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;

- Конвенцию о правах ребенка;

- содержание учебных программ и принципы организации обучения по преподаваемому предмету;

- основные приемы работы  по специальности, в соответствии с профилем обучения в образовательном учреждении, а также основы экономики, организации производства и управления;

- педагогику, физиологию, психологию и методику профессионального обучения;

- современные формы и методы обучения и воспитания учащихся;

- основы трудового законодательства;

- современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;

- методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с учащимися разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;

- технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основы экологии, экономики, социологии;

- основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием.