Учитель начальных классов

·   разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ;

·     участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

·   осуществляет планирование и проведение учебных занятий;

·     проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;

·     осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;

·       формирует универсальные учебные действия;

·     формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ);

·     формирует у детей мотивацию к обучению;

·   осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы;

·   проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников).

·   осуществляет регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках, поддерживает режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию детей;

·     реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их как на уроках, так и во внеурочной деятельности;

·     ставит воспитательные цели, способствующие развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера;

·     контролирует выполнение учениками поведения в учебном кабинете в соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка общеобразовательной организации;

·     способствует реализации воспитательных возможностей различных видов деятельности школьника (учебной, исследовательской, проектной, творческой);

·       способствует развитию у учащихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы и творческих способностей, формированию гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, культуры здорового и безопасного образа жизни.

с 1 сентября 2024 г

Порядочность, коммуникабельность, любовь к детям, дисциплинированность, активная жизненная позиция.