Тьютор

Тьютор РЦРДА: Обеспечивает сопровождение процесса индивидуализации обучающихся с инвалидностью и ОВЗ в освоении ими ресурсов социальной среды для образовательного, профессионального, личностного развития. Содействует в решении актуальных для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ жизненных задач, развитию компетентностей по рефлексии социального и образовательного опыта, самоопределению, самоорганизации, самообразованию и самореализации. Помогает приобретать знания, преодолеть трудности в обучении, связанные с индивидуальными особенностями обучающегося. Участвует в разработке адаптированных образовательных программ и учебного материала с опорой на зоны ближайшего развития обучающихся, их ресурсы с учетом индивидуальных физических, психических особенностей. Осуществляет взаимодействие с преподавателями и другими сотрудниками колледжа, родителями (законными представителями) по выявлению, формированию и развитию познавательных интересов обучающихся с инвалидностью и ОВЗ, совместному составлению, корректировке индивидуальных учебных планов обучающихся, анализ и обсуждение с ними хода и результатов реализации этих планов, создание единой психологически комфортной образовательной среды. Проводит совместно с обучающимся инвалидом или обучающимся с ОВЗ рефлексивный анализ деятельности обучающегося и результатов, направленных на анализ выбора его стратегии в обучении, корректировку индивидуальных учебных планов. Помогает преподавателю приспособиться к нуждам обучающихся с инвалидностью и ОВЗ.

На должность тьютора РЦРДА назначается лицо, имеющее высшее педагогическое образование и подготовку в области дефектологии.