Техник-программист

1. Анализирует современные достижения науки и техники, резуль­ таты патентных исследований, передовой опыт для со­ вершенствования и оптимизации использования ком­ пьютерной техники в работе школы, а так же состояние парка компьютерной техники школы и его программного обеспечения;

2. Планирует и организует текущее и перспективное планирование деятель­ ности сотрудников школы по использованию компью­ терной техники; осуществление систематического контроля состоя­ ния парка компьютерной техники школы;

3. Руководит работой сотрудников школы по использованию при­ кладного программного обеспечения; организацией учета, контроля и рационального ис­ пользования прикладного программного обеспечения и компьютерного парка школы; организует работу по ремонту парка компьютер­ ной техники;

  4. Обеспечивает работоспособность компьютерного парка школы; эффективность проектных решений по использова­ нию прикладного программного обеспечения и эксплу­ атации компьютерного парка школы; повышение эффективности использования приклад­ ного программного обеспечения и парка компьютер­ ной техники школы; своевременное представление необходимой отчет­ ной технической документации по эксплуатации парка компьютерной техники в вышестоящие и контролирующие организации;

5. Обеспечивает работу и оформление сайта школ

              Имеющие высшее профессиональное (техническое или экономическое) образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное (техническое или экономическое) образование и стаж работы в должности техника I категории не менее 3 лет;

              Не имеющие ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, изложенных в статье 351. 1 « Ограничения на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания, в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних» Трудового кодекса Российской Федерации.