Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в школе.

Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в школе.

Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса.

Коррекционно-развивающая работа с учащимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации.

Психологическая диагностика школьников.

Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса.

Психологическая профилактика.

квота молодежь

Педагог-психолог школы должен уметь:

использовать качественные и количественные методы психологического обследования;

возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии школьников, в том числе социально уязвимых и попавших в трудные жизненные ситуации;

разрабатывать психологические рекомендации по соблюдению в школе психологических условий обучения и воспитания, необходимых для нормального психического развития детей на каждом возрастном этапе;

вырабатывать рекомендации учителям, воспитателям ГПД, классным руководителям, родителям (законным представителям) и другим работникам школы по оказанию помощи, обучающимся в адаптационный, предкризисный и кризисный периоды;

проводить мероприятия в школе по формированию у детей навыков общения в разновозрастной среде и в среде сверстников, развитию навыков поведения в виртуальной и поликультурной среде.