Музыкальный руководитель

Проводит игры с музыкальным сопровождением. Проводит игры, развивающие у детей моторику, мимику, жесты. Вовлекает детей в коллективное танцевальное общение. Формирует у детей интерес к музыке. Изучает с детьми музыкальные произведения. Рассказывает историю создания музыкальных шедевров, жизнь и творчество композиторов и исполнителей. Представляет детям культуру России, фольклор родного края (песни, частушки, присказки, байки, были, скороговорки и т. п. ), русское народное творчество, детский фольклор. Представляет детям творчество других народов, культур, религий. Учит играть на детских музыкальных инструментах (погремушках, колокольчиках, металлофоне, маракасах, треугольниках, барабанах, ложках, бубнах и т. п. ), а также на инструментах, сделанных из бытового материала. Учит детей распознавать музыкальные инструменты по их звучанию. Учит детей замечать изменения в звучании

Социальный пакет

Знание основ работы с компьютером

Проводит игры с музыкальным сопровождением. Проводит игры, развивающие у детей моторику, мимику, жесты. Вовлекает детей в коллективное танцевальное общение. Формирует у детей интерес к музыке. Изучает с детьми музыкальные произведения. Рассказывает историю создания музыкальных шедевров, жизнь и творчество композиторов и исполнителей. Представляет детям культуру России, фольклор родного края (песни, частушки, присказки, байки, были, скороговорки и т. п. ), русское народное творчество, детский фольклор. Представляет детям творчество других народов, культур, религий. Учит играть на детских музыкальных инструментах (погремушках, колокольчиках, металлофоне, маракасах, треугольниках, барабанах, ложках, бубнах и т. п. ), а также на инструментах, сделанных из бытового материала. Учит детей распознавать музыкальные инструменты по их звучанию. Учит детей замечать изменения в звучании

Высшее