Музыкальный руководитель

В рамках своих трудовых функций музыкальный руководитель в ДОУ выполняет следующие обязанности:                                                                -  Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психологофизиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального образования к преподаванию музыки.                                                                           - Формирует эстетический и художественный вкус у воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.                   - Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей.                                             - Определяет содержание образовательной деятельности музыкального характера с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы и методы развития, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников.               Участвует:                                                                    -   разработке образовательной программы дошкольного образовательного учреждения;           - организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках   образовательной программы детского сада (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и другие мероприятия);                                   - организации и проведении спортивных мероприятий с воспитанниками, обеспечивая их музыкальное сопровождение;   в проведении утренней гимнастики с воспитанниками;                   - в организации и проведении интегрированных, итоговых и других видов занятий совместно с педагогами, воспитателями и специалистами дошкольного образовательного учреждения;           -   организации игровой деятельности, проведение музыкально-дидактических игр с пением, театрализованных игр, музыкально-ритмических игр;                                                                                 - в оснащении развивающей предметно-пространственной среды для реализации образовательной области « Художественно-эстетическое развитие» в музыкальном и театральном зале, в групповых помещениях детского сада и способствующей развитию инициативы и самовыражения воспитанников;       - педсоветах и других формах методической работы в ДОУ, методических объединениях, семинарах и других мероприятиях.