Учитель-дефектолог

Осуществлять работу, направленную на максималь­ную коррекцию отклонений в развитии обучаю­щихся  (воспитанников).

Обследывать обучающихся (воспитанников), опреде­ляет структуру и степень выраженности имеющего­ся у них дефекта.

Комплектовать группы для занятий с учетом психофи­зического состояния обучающихся (воспитанников).

Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановле­нию нарушенных функций.

Работать в тесном контакте с  воспитателями.

Консультировать педагогических работников и роди­телей (лиц, их заменяющих) по применению специ­альных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии.

Вести необходимую документацию.

Способствовать формированию общей культуры лич­ности, социализации, осознанного выбора и освое­ния профессиональных программ.

Использовать разнообразные формы, приемы, мето­ды и средства обучения в рамках государственных стандартов.

Реализовать образовательные программы.

Обеспечивать уровень подготовки обучающихся (воспитанников), соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, и не­сти ответственность за их реализацию не в полном объеме.

Соблюдать права и свободу обучающихся (воспи­танников), содержащиеся в Законе Российской Фе­дерации «Об образовании», Конвенции о правах ре­бенка.

Систематически повышать свою профессиональную квалификацию.

Участвовать в деятельности методических объедине­ний и других формах методической работы.

Осуществлять связь с родителями (лицами, их за­меняющими).

Выполнять правила и нормы охраны труда, техни­ки безопасности и противопожарной защиты.

Обеспечивать охрану жизни и здоровья, обучающих­ся в период образовательного процесса.

Высшее дефектологическое образование.