Учитель начальных классов

Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т. п.

Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Строить воспитательную деятельность с учетом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей

Общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их

Использовать в практике своей работы психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и развивающий

Выстраивать деятельность детей на уроке с учетом уровня освоения ими универсальных учебных действий

Формировать у обучающихся умения предвидеть  результаты действий и поступков в окружающем мире, оценивать их с нравственных позиций

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС, владение современными формами и методами воспитательной работы, личностная ориентация процесса преподавания, дисциплинированность, ответственность, коммуникабельность, владение ПК.