Учитель начальных классов

1. 7. Учитель начальных классов должен знать:

·           приоритетные          направления            и      перспективы      развития        педагогической      науки        и образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в РФ;

·           требования ФГОС начального общего образования, рекомендации по внедрению Федерального                                                      государственного          образовательного        стандарта        начального      общего образования            в                                                      общеобразовательном                            учреждении,           содержание          примерных образовательных программ начального общего образования;

·           нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей, основы законодательства о правах ребенка;

·           преподаваемые предметы в начальных классах школы в пределах требований Федерального                                                      государственного          образовательного        стандарта        начального      общего образования;

·           основы        общетеоретических          дисциплин      в      объёме,         необходимом      для      решения педагогических, методических и организационно-управленческих задач на ступени начального общего образования общеобразовательного учреждения;

·           рабочую программу и методику обучения и воспитания в начальной школе;

·           программы и учебники по предметам, преподаваемым в начальных классах школы, отвечающие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования;

·           современные формы и методы обучения и воспитания школьников начальных классов, виды и приемы современных педагогических технологий;

·           педагогические закономерности организации образовательной деятельности;

Отзывчивость, ответственность, наличие профессионального образования, коммуникабельность, творческий поход к работе с детьми.