Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

- осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия, воспитанников в процессе воспитания и обучения в Доме ребенка

-содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребёнка

- определяет факторы, препятствующие развитию личности, воспитанников и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного)

- проводит психологическую диагностику; используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы

- проводит диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук,   а также современных информационных технологий

-составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива,   в проблемах личностного и социального развития   воспитанников

-ведёт документацию по установленной форме, используя её по назначению

-участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учётом индивидуальных и половозрастных особенностей, воспитанников

  -способствует развитию у воспитанников готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения

-осуществляет психологическую поддержку творчески одарённых  воспитанников, содействует их развитию и организации развивающей среды

-определяет у воспитанников степень нарушений (умственных, физиологических, эмоциональных) в развитии, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию

-участвует в формировании психологической культуры  воспитанников,   в том числе и культуры полового воспитания

- способствует установлению в коллективе Дома ребенка гуманных, нравственно здоровых отношений, психологического комфорта и безопасности  детей, обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников

-      выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

          -      систематически повышает свою профессиональную квалификацию.

2. 2. Выполняет иные поручения директора в рамках своей профессиональной компетенции, в связи с изменениями нормативно-правовых актов.

Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки « Педагогика и психология» без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки « Педагогика и психология» без предъявления требований к стажу работы.