Специалист 1 категории (Учебно-производственный центр)

- разработка комплектов учебно-программной документации, учебно-методических материалов;

- формирование учебно-методического комплекса для преподавателей и обучающихся;

- формирование состава преподавателей требуемой квалификации;

- подготовка и сопровождение документов для оплаты труда преподавателей;

- оказание методической помощи преподавателям в определении форм, методов и средств обучения;

- организация конкурсов различного уровня; - организация аккредитации преподавателей в системе непрерывного фирменного профессионального образования;

- посещение и анализ занятий, проводимых преподавателями, в т. ч. организация открытых уроков; - сопровождение обновления учебно-методического и материально-технического обеспечения по реализуемым и планируемым к реализации программам;

- сопровождение обновления и/или установки компьютерных обучающих систем;

- формирование Табеля (паспорта) оснащённости учебных пунктов структурных подразделений; - формирование потребности в приобретении оборудования, не требующего монтажа;

- методическое сопровождение образовательного процесса по реализуемым программам;

- методическое сопровождение подготовки / разработки ТСО и УММ; - методическое сопровождение технической учёбы; - сопровождение процедуры рецензирования типовых УММ; - осуществление анализа качественных и количественных показателей результатов и эффективности обучения;

- подготовка проектов приказов, распоряжений и других документов в пределах своей компетенции;

- осуществление иной методической работы в учебно-производственном центре.

Социальный пакет ООО "Газпром добыча Ноябрьск"

Резюме принимаются через сайт ООО "Газпром добыча Ноябрьск"/вкладка "Карьера"

Профессиональные умения, должен знать:

- законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; - приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; - принципы дидактики; основы педагогики и возрастной психологии; - принципы методического обеспечения учебного предмета или направления деятельности; - систему организации образовательного процесса в образовательном учреждении; - принципы и порядок разработки учебно-программной документации, учебных планов, образовательных программ и другой учебно-методической документации; - методику выявления, обобщения и распространения эффективных форм и методов педагогической работы; - принципы систематизации методических и информационных материалов; - основы работы с текстовым редактором, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием.

Уметь:

- разрабатывать программы с учётом профессиональных стандартов и квалификационных справочников; - организовывать разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, дидактических материалов и т. д. - анализировать состояние учебно-методической работы и разрабатывать предложения по повышению ее эффективности- оказывать помощь педагогическим работникам в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения- обобщать и принимать меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников- организовывать и разрабатывать необходимую документацию по проведению конкурсов- формировать организационно-распорядительные документы в рамках своей деятельности- осуществлять иную работу в области методической деятельности.

- иметь навык разработки учебно-программной документации и иной документации в рамках образовательной деятельности, деловой переписки, общения с преподавательским составом.

Стаж работы (по направлению деятельности) 2 года

Базовое образование - высшее

Специальность по образованию - высшее образование по направлению "Педагогическое образование", "Психолого-педагогическое образование", "Профессиональное обучение" или дополнительное профессиональное образование в области методической деятельности в образованииДополнительное образование Желательно по направлению "Педагогическое образование" или "Методическая деятельность".

Ключевые личностные и деловые качества:

- ответственность и добросовестность; - трудолюбие; - вежливость и тактичность; - целеустремленность; - коммуникабельность; - гибкость и умение принимать чужую точку зрения; - самокритичность, умение видеть свои ошибки и признавать их; - стрессоустойчивость.