Воспитатель

Осуществляет:

—    деятельность по воспитанию, образованию и развитию вос­питанников, обеспечивая выполнение общеобразовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и годовым планом организации;

—   тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях организации на детских прогулочных площадках;

—   наблюдение за поведением детей в период адаптации и со­здание благоприятных условий для легкой адаптации;

—   изучение индивидуальных способностей, склонностей и ин­тересов детей;

—   создание благоприятных условий для индивидуального разви­тия и нравственного формирования личности воспитанников, содействие росту их познавательной мотивации и развитию способностей в разных формах организации детской деятель­ности;

—   взаимодействие с родителями (законными представителями) по вопросам реализации основной общеобразовательной про­граммы, стратегии и тактики воспитательно-образовательного процесса, сотрудничества с детским садом и социумом.

 Планирует и организует:

—   жизнедеятельность воспитанников, разнообразную игровую деятельность, самостоятельную и совместную деятельность детей и взрослых по освоению основной общеобразовательной программы при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования и внутренним регламентом жизнедеятельности группы;

—   непосредственно образовательную деятельность в соответствии с общеобразовательной программой и регламентом образовательной услуги в тесном контакте со специалистами организации на основе интеграционного взаимодействия при реализации образовательных областей;

—   оснащение развивающей предметно-пространственной среды группы;

—   выставки детских работ;

—   досуг детей и другие мероприятия с детьми в соответствии с годовым планом;

—   участие детей в конкурсах разного уровня (для получения соответствующей квалификационной категории).

 Обеспечивает;

—   выполнение инструкции по охране жизни и здоровья детей в детском саду;

—   выполнение общеобразовательной программы дошкольной организации;

—   индивидуальную комфортность и эмоциональное благопо­лучие каждого ребенка;

—   использование образовательных технологий деятельностного типа;

—   уровень достижения воспитанниками планируемых ре­зультатов освоения образовательных областей и динамики формирования интегративных качеств, соответствующий федеральному государственному образовательному стандарту.

  Владеет современными, инновационными технологиями и методиками и эффективно применяет их в практической профессиональной деятельности.

Доводит:

—   до каждого ребенка положенную ему норму питания во время кормления (завтрак, 2-й завтрак, обед, полдник и ужин); информацию до каждого родителя о продвижении ребенка в освоении программы через различные формы; информацию старшей медсестре об отсутствующих детях, выясняет причину их отсутствия,

—  информацию о проблемах в развитии воспитанников специа­листам медицинской и психологической службы детского сада.

Участвует:

—   в проведении комплексных мероприятий, способствующих укреплению здоровья, психофизическому развитию детей, ведет пропаганду здорового образа жизни;

—  в обогащении развивающей предметно-пространственной среды группы в соответствии с возрастом детей;

—  в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам их заменяющим);

—  в работе по проведению родительских собраний и иных формах взаимодействия с семьей;

—  в педсоветах и других формах методической работы в орга­низации, методических объединениях, семинарах и других мероприятиях, организуемых научно-методическим центром округа;

—  в распространении собственного опыта в области повышения качества образования;

—  в мониторинговой процедуре:

•  в начале учебного года — для определения зоны образова­тельных потребностей каждого воспитанника;

•  в конце года — в выявлении уровня достижений каждым ребенком итоговых показателей освоения программы, ди­намики формирования интегративных качеств.

Проявляет выдержку и педагогический такт в общении с де­тьми, их родителями и коллегами.

 Приходит на смену за 10 мин до начала рабочего дня. Сдает смену лично второму воспитателю, детей передает по списку.

Поддерживает порядок на своем рабочем месте, в групповых помещениях и на участке для прогулок. Проводит санитарно-гигие­ническую обработку игрушек в соответствии с требованиями Сан-ПиН. Бережно использует имущество организации, методическую литературу, пособия.

Координирует:

—   работу младшего воспитателя (помощника воспитателя) в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе, соблюдая санитарно-гигиенический режим и режимные моменты жизнедеятельности детей.

Ведет:

—   табель учета посещаемости детей,

—   документацию воспитателя согласно номенклатуре дел в ор­ганизации в соответствии с приказом.

 Проходит медицинский осмотр строго по графику в нерабо­чее время.

Осваивает дополнительные профессиональные образователь­ные программы профессиональной переподготовки или повышения квалификации (в объеме не менее 72 часов) не реже чем каждые 3 года

Содействует:

—   всестороннему развитию воспитанников через разные формы и виды детской деятельности;

—  формированию общей культуры личности, социализации, развитию познавательных интересов детей;

—  развитию общения воспитанников; решению проблем в об­щении со сверстниками и взрослыми.

 Соблюдает:

—   права и свободы воспитанников, содержащиеся в Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации», Конвенции о правах ребенка;

—   правила и нормы охраны труда и противопожарной защиты, санитарно-гигиенические нормы и требования;

—   трудовую дисциплину и Правила трудового распорядка, должностную инструкцию.

Обеспечивает:

—   охрану жизни и здоровья воспитанников в период образова­тельного процесса;

—   строгое выполнение установленного режима дня и расписания непосредственно организованной деятельности;

—  выполнение требований заведующего, старшей медсестры, старшего воспитателя, связанных с педагогической работой и охраной жизни и здоровья детей.