Воспитатель

Для выполнения возложенных на него функций воспитатель обязан:

1.      Способствовать созданию благоприятной атмосферы и психологического климата в группе для физического, психического и интеллектуального развития каждого воспитанника.

2.      Осуществлять:

·             образовательную и оздоровительную работу с учетом возрастных особенностей детей;

·             тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями Инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях дошкольного учреждения и на детских прогулочных площадках, санитарными правилами и Правилами противопожарной безопасности;

·             изучение особенностей развития каждого ребенка, состояние его здоровья, эмоциональное самочувствие, отражая все данные в мониторинге;

·             реализацию индивидуального оздоровительного и образовательного маршрута каждого воспитанника;

·             организацию, с учетом возраста воспитанника, его работы по самообслуживанию, соблюдению требований безопасности жизнедеятельности;

·             оперативное извещение руководителя учреждения о каждом несчастном случае, оказание первой доврачебной помощи;

·             комплексные оздоровительные мероприятия (закаливание и др. ), способствующие укреплению здоровья, психофизиологическому развитию детей и рекомендуемые медицинским персоналом и психолого-педагогической службой;

·             комплекс мероприятий по адаптации детей в коллективе и приобретению воспитанниками удовлетворяющего их социального статуса среди сверстников;

·             взаимодействие с воспитанниками на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с его индивидуальными особенностями;

·             организацию работы по обеспечению развивающей среды в группе, участвовать в ее преобразовании в соответствии с возрастными потребностями детей, уровнем их развития и требованиями реализуемых программ;

·             инструктаж детей по охране труда и технике безопасности на занятиях, в свободной деятельности;

·             календарное  и перспективное (тематическое) планирование своей работы  по воспитанию и обучению детей;

·             подготовку к проведению занятий в соответствии с тематическим планированием;

·             подбор наглядного и дидактического материала;

·             индивидуальную работу с детьми;

·             подготовку и проведение родительских собраний (1 раз в квартал), консультаций для родителей;

·             периодическое обновление содержания тематических стендов для родителей;

·             оформление группы и информационных стендов к праздничным датам;

·             оформление следующей документации ( личное дело воспитанника):

·             перспективный и календарный планы;

·             план учебно-воспитательной работы на  месяц;

·             табель посещаемости;

·             протоколы родительских собраний;

·             рабочая тетрадь педсоветов и планерок;

·             тетрадь сведений о родителях;

·             паспорт группы (дневник индивидуального маршрута ребенка от начало и до выпуска из ДОУ);

·             диагностические материалы.

Дисциплинированность, ответственность, любовь к детям, коммуникабельность.