Вакансия не актуальна и перемещена в архив

Тестовая профессия

Зарплата не указана

Вакансия "Тестовая профессия"
Полная занятость, полный рабочий день

Откликнуться

Опубликовано 4 августа 2022 года

Обновлено 4 августа 2022 года

Работодатель

МБОУ "ГИМНАЗИЯ №1"

Место работы

Московская область, Мытищинский район, г. Мытищи, Индустриальная улица, дом: ДОМ 7;
Московская область

г. Мытищи

Показать на карте

Обязанности

Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т. п.
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т. п. ), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т. д. )

Общие требования

Теория и методика преподавания русского языка
Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики
Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как процессе, жизненно необходимом для человека
Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья
Вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой культуры, фиксируя различия местной и национальной языковой нормы
Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики

Требования к образованию

Высшее

Загрузка...