Преподаватель - организатор ОБЖ

осуществляет регулирование поведения учащихся для обеспечения безопаснойобразовательной среды на занятиях по ОБЖ, поддерживает режим посещениязанятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию детей; • реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методывоспитательной работы, используя их как на уроках основ безопасностижизнедеятельности, так и во внеурочной деятельности; • ставит воспитательные цели, способствующие развитию обучающихся, независимоот их способностей и характера; • контролирует выполнение учениками правил поведения в учебном кабинете ОБЖ всоответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядкаобщеобразовательной организации; • способствует реализации воспитательных возможностей различных видовдеятельности школьника (учебной, исследовательской, проектной); • способствует развитию у школьников познавательной активности, самостоятельности, инициативы и творческих способностей, формированиюгражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современногомира, культуры здорового и безопасного образа жизни.

исполняет обязанности начальника штаба гражданской обороны и защиты отчрезвычайных ситуаций на основании приказа директора школы; • разрабатывать план гражданской обороны школы; • готовит и проводит командно-штабные, объектовые тренировки и другиемероприятия по ГОЧС; • участвует в обеспечении функционирования образовательной организации привозникновении различных чрезвычайных ситуаций; • обеспечивает содержание защитных сооружений (при наличии), индивидуальныхсредств защиты и формирований ГО в надлежащей готовности; • проводит практические занятия и тренировки обучающихся и работниковобразовательного учреждения по действиям в экстремальных ситуациях; • обеспечивает создание и совершенствование учебно-материальной базы по ГОЧС; • осуществляет контроль состояния, хранения и использования индивидуальныхсредств защиты (противогазы, ватно-марлевые повязки) на случай чрезвычайнойситуации техногенного или иного характера; • принимает активное участие в составлении инструкции о порядке действий привозникновении ЧС и эвакуации; • планирует и организует сбор и накопление информации об объектах, которыемогут представлять опасность для школы в случае чрезвычайных ситуаций; • планирует и организует систему внешних связей школы, необходимых дляуспешного осуществления деятельности общеобразовательной организации поГОЧС. • составляет отчетность по установленной форме, в том числе и с использованиемэлектронных форм ведения документации