Психолог отделения срочного социального обслуживания и организационного обеспечения

1) выявляет типичные психологические проблемы разных социальных групп клиентов;

2) разрабатывает совместно со специалистами другого профиля программы межведомственного взаимодействия;

3) проводит:

- консультирование специалистов по вопросам оказания психологической помощи клиентам;

- групповое и индивидуальное консультирование клиентов;

- психологические тренинги по формированию и развитию у клиентов качеств, необходимых для самостоятельной жизни и социализации;

- беседы (лекции), направленные на просвещение клиентов;

- тренинги для специалистов в целях повышения эффективности их работы (тренинги командообразования, групповой сплоченности и т. п. );

- повышение квалификации специалистов по вопросам психологии социальной работы;

- оценку результативности программ профилактической и психокоррекционной работы;

4) осуществляет:

- учет результатов работы;

- разработку индивидуальных программ психологического сопровождения клиентов, в том числе с использованием ресурсов из различных источников;

- содействие в создании социально-психологической поддерживающей среды в окружении клиентов;

- работу по психологическому просвещению и привлечению внимания населения к проблемам клиентов;

- разработку программ психологической помощи клиентам, в том числе с привлечением ресурсов из различных источников;

- разработку программ и проведение групповых и индивидуальных психологических занятий для клиентов (тренинги, дискуссии, разбор ситуаций, ролевые и деловые игры и т. д. );

- разработку и реализацию совместно с другими специалистами программ профилактической и психокоррекционной работы, направленных на улучшение состояния и динамики психологического здоровья населения;

5) запрашивает необходимую информацию у других специалистов (социальные работники, педагоги, специалисты органов опеки и попечительства);

6) подбирает комплекс психологических методик, планирует и проводит обследования клиентов;

7) обобщает результаты психологического обследования, оценку психологических потребностей, рисков и ресурсов клиентов, выявляет психологические особенности их социального окружения и условий жизни;

8) взаимодействует с социальным окружением клиентов в целях организации психологической поддержки и помощи в решении их жизненных проблем;

9) оказывает индивидуальную психологическую помощь клиентам;

10) доводит до сведения государственных и муниципальных органов, организаций социальной сферы информации о перечне психологических услуг и возможности их получения.

11) диагностирует состояние и динамику психологического здоровья населения, проживающего в субъекте Российской Федерации, муниципальном образовании;

12) обобщает информацию о рисках и формирует прогноз возможного неблагополучия в состоянии и динамике психологического здоровья населения, проживающего в субъекте Российской Федерации, муниципальном образовании.

13) выполнять иные обязанности в рамках осуществляемой деятельности учреждения.

Высшее образование - бакалавриат или

Высшее образование - бакалавриат (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по профилю деятельности

К трудовой деятельности с участием несовершеннолетних не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, а равно и подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федераци