Учитель-логопед

Обследование и определение структуры и степени выраженности речевых нарушений у воспитанников.

Комплектование групп для занятий с учётом речевых нарушений.

Проведение подгрупповых и индивидуальных занятий по исправлению отклонений в речевом развитии и восстановлению нарушенных функций.

Работа в тесном контакте с воспитателями и другими специалистами учреждения.

Консультирование педагогических работников и родителей по применению специальных методов и приёмов.

Ведение необходимой документации.

Способствование формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ.

Использование разнообразных форм, методов, приёмов и средств обучения и коррекции в рамках государственных стандартов.

Обеспечение уровня подготовки воспитанников, соответствующего требованиям государственного образовательного стандарта.

Реализация образовательных программ учреждения.