Педагог-психолог

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсыСкрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступленияСоставление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступленияИзучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступленияВедение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Социальный пакет
Дополнительные социальные гарантии не предусмотрены

Ответственность

Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требованияСтандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачиМетоды сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностикиМеждународные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детейФедеральные государственные образовательные стандарты общего образованияНормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельностиТрудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенкаПодбирать диагностический инструментарий, адекватный целям исследования и возможностям конкретного обучающегосяПроводить диагностическое обследование обучающихся с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатовПроводить диагностическую работу по выявлению уровня

Высшее