Младший воспитатель

1. Участвовать в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем.

  2. Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников.

3. Совместно с медицинским работником и под руководством воспитателя обеспечивать сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня.

4. Организовывать с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывать им необходимую помощь.

5. Участвовать в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников.

6. Обеспечивать состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания.

7. Взаимодействовать с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими).

8. Сопровождать воспитанников во время прогулки.

9. Обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников отделения.

10.   Во время ночного дежурства осуществлять контроль за сном детей.

11. Следить за чистотой детских полотенец и постельного белья, согласно графику менять белье.

12. В случае неисправности мебели и другого оборудования своевременно делать заявку.

13. Согласно графику проветривать помещение, строго контролировать дезинфекционную обработку посуды.

14. Получать питание с пищеблока по графику, надевать спецодежду, пищу приносить в закрытой посуде (изолятор).

15. Обеспечивать  выполнение индивидуальной программы предоставления социальных услуг.

16. Осуществлять снятие проб готовой продукции в выходные и праздничные дни (мл. воспитатель изолятора), с отметкой в бракеражном журнале готовых блюд.

17. Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности.

18. Проходить при поступлении на работу обязательный медицинский осмотр,   в период работы – ежегодно.

19. Повышать свою квалификацию и профессиональное мастерство.

20. Соблюдать профессиональную этику в процессе обслуживания в отношении получателя социальных услуг учреждения.

21. Обладать высокими моральными и  морально-этическими качествами, чувством ответственности  и руководствоваться в работе принципами гуманности, справедливости, объективности и доброжелательности.

22. При оказании получателям социальных услуг социальных услуг проявлять к ним максимальную чуткость, вежливость, внимание, выдержку, предусмотрительность, терпение и учитывать их физическое и психологическое состояние.

23. Сопровождает несовершеннолетних при осуществлении перевозок в образовательные организации, лечебные учреждения, на культурно-массовые мероприятия, несет ответственность за их жизнь и здоровье.

Наличие опыта работы с детьми