Учитель истории и обществознания

осуществляет обучение и воспитание обучаю­ щихся с учетом их психолого-физиологических особен­ ностей и специфики преподаваемого предмета, спо­ собствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образо­ вательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по ин­ дивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образова­ тельные ресурсы;

обоснованно выбирает программы и учебно-ме­ тодическое обеспечение, включая цифровые образова­ тельные ресурсы;

проводит учебные занятия, опираясь на дости­ жения в области педагогической и психологической на­ ук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения;

планирует и осуществляет учебный процесс в со­ ответствии с образовательной программой образователь­ ного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеоб­ разовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятель­ ности обучающихся, ориентируясь на личность обучающе­ гося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализу­ ет проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности; Поддерживает одаренных и талантливых детей.

обеспечивает достижение и подтверждение обу­ чающимися уровней образования (образовательных цензов);