Учитель химии

6. 1. Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы.

6. 2. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального, основного общего, среднего общего образования.

6. 3. Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды.

6. 4. Планирование и проведение учебных занятий.

6. 5. Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению.

6. 6. Формирование универсальных учебных действий.

6. 7. Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ).

6. 8 Формирование мотивации к обучению.

6. 9. Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.

6. 10. Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды.

6. 11. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности и т. д.

коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность