Заместитель директора школы по информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ)

Заместитель директора школы по ИКТ выполняет следующие должностные функции:

1. Анализирует проблемы информатизации образовательного учреждения, актуальные и перспективные потребности участников учебно-воспитательного процесса в развитии информационно-коммуникационного обеспечения, наличие и перспективные возможности в области информационного и коммуникационного обеспечения, развитие и результаты процессов информатизации школы;

2. Прогнозирует последствия запланированных процессов информатизации общеобразовательного учреждения, а также тенденции развития процессов информатизации в обществе и образовании с целью корректировки стратегии развития учреждения;

3. Выполняет планирование и организует:

процесс разработки и реализации программы информатизации образовательного заведения, разработку и выполнение ключевых направлений процесса информатизации;

разработку общих требований к процессам и результатам проводимой деятельности по информатизации школы и критериев их оценки;

текущее и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива в сфере использования информационно-коммуникационных технологий;

обучение педагогических работников и администрации по вопросам рационального использования информационных технологий в учебно-воспитательной и управленческой деятельности;

изучение, обобщение и распространение имеющего опыта осуществления деятельности по информатизации школы;

сбор и накопление полезной информации о значимых для образовательного учреждения инновациях в сфере применения информационно-коммуникационных технологий в образовательной и управленческой деятельности;

заказ на поставку необходимого учебного оборудования, компьютерного оборудования и периферийных устройств, его текущее обслуживание и ремонт;

проведение семинаров, конференций и прочих мероприятий по использованию и распространению опыта использования информационно-коммуникационных технологий;

систему исследовательской, опытно-экспериментальной и инновационной работы образовательного учреждения в области применения ИКТ;

систему внешних связей, которые необходимы для успешного осуществления деятельности школы по вопросам информатизации;

систему контроля процесса инновационной, экспериментальной и научно-исследовательской работы с использованием информационно-коммуникационных технологий в образовательной и управленческой деятельности.