Педагог-библиотекарь

формирует и пополняет библиотечный фонд в соответствии с образовательными программами школы; создает развивающее и комфортное книжное пространство в школьной библиотеке; осуществляет:- текущее и перспективное планирование на своем участке работы; - выдачу и сбор учебников; - выставки литературы;

Должен знать приоритетные направления развития образователь­ ной системы Российской Федерации; законодательство Российской Федерации об образовании и библиотечном деле; Конвенцию о правах ребенка; содержание художественной, научно-популярной литературы, периодических изданий, находящихся в библиотечном фонде образовательного учреждения; методику проведения инди­ видуальных бесед, формы и методы проведения конференций, вы­ ставок; основы возрастной педагогики и психологии, физиологии, Школьной гигиены; индивидуальные особенности развития детей разного возраста; специфику развития интересов и потребностей обучающихся (воспитанников), их творческой деятельности; совре­ менные информационно-коммуникационные технологии.