Музыкальный руководитель

  Осуществление:

·                                       развития музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности детей Образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО;

·                                       деятельности по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, обеспечивая выполнение основной общеобразовательной программы дошкольного образования по   образовательной области « Художественно-эстетическое развитие» , соответствующей федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования;

·                                       надлежащего присмотра за вверенными ему воспитанниками в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в музыкальном зале Образовательной организации;

·                                       изучения индивидуальных способностей, склонностей и интересов детей в области музыкально-художественной деятельности и музыкального искусства;

·                                       создания благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, содействия развитию музыкальных способностей детей и способности эмоционально воспринимать музыку;

·                                       сотрудничества с другими дошкольными образовательными учреждениями и социумом по вопросам музыкального воспитания.

умение осуществлять

·                                       развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности детей Образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО;

·                                       деятельности по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, обеспечивая выполнение основной общеобразовательной программы дошкольного образования по   образовательной области « Художественно-эстетическое развитие» , соответствующей федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования;

·                                       надлежащего присмотра за вверенными ему воспитанниками в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в музыкальном зале Образовательной организации;

·                                       изучения индивидуальных способностей, склонностей и интересов детей в области музыкально-художественной деятельности и музыкального искусства;

·                                       создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, содействия развитию музыкальных способностей детей и способности эмоционально воспринимать музыку;

·                                       сотрудничество с другими дошкольными образовательными учреждениями и социумом по вопросам музыкального воспитания.