Тренер по художественной гимнастике

Преподавание по программам  спортивной  подготовки:

1) осуществление  тренировочного  процесса  на  спортивно – оздоровительном  этапе;

2) осуществление  тренировочного  процесса  на  этапе  начальной  подготовки;

3) осуществление  тренировочного  процесса,   руководство  состязательной  деятельностью  спортсменов  на  тренировочном  этапе  (этапе  спортивной  специализации);

4) проведение  тренировочных  мероприятий  и  осуществление  руководства  состязательной  деятельностью  спортсменов  на  этапе  совершенствования  спортивного  мастерства.

2. 2 обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, спортсменов,   осваивающих программу  по  спортивной  подготовке, при решении задач обучения и воспитания;

Обеспечение  контроля  и оценки  освоения  программ по  спортивной  подготовке;

- разработка программно – методического  обеспечения реализации программ  по  спортивной  подготовке.

- Реализация духовных и физических возможностей, достижение определенного спортивного результата, подготовка спортивного резерва, зачисление в составы спортивных сборных команд различного  уровня.

На должность тренера принимается лицо отвечающее одному из требований:

а) имеющее среднее профессиональное образование в  области  физической  культуры  и  спорта  и  подготовку  по  дополнительным  профессиональным  программам – программ  профессиональной  переподготовки  в  области  физической  культуры  и  спорта. Рекомендуется  прохождение специальных курсов повышения квалификации при проведении занятий с детьми дошкольного возраста (4 - 6 лет).  

б) имеющее  высшее образование – программы  бакалавриата  в  области  физической  культуры  и  спорта,   направленность  (профиль)  которого,   как  правило,   соответствует  направленности  дополнительной  общеобразовательной  программы,   осваиваемой  обучающимися,   или  преподаваемому  учебному  курсу,   дисциплине  (модулю);

в) имеющее  дополнительное  профессиональное образование и  прошедшее  профессиональную  переподготовку  в  области  физической  культуры  и  спорта,   направленность  (профиль)  которого,   как  правило,   соответствует  направленности  дополнительной  общеобразовательной  программы,   осваиваемой  обучающимися,   или  преподаваемому  учебному  курсу,   дисциплине  (модулю);

1. 6. 2 не имеющее ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации;