Учитель-логопед

·                 Корректирует речь путем организации фронтальных, груп­ повых и индивидуальных занятий, исходя из потребностей детей.

·                 Подходит к каждому ребенку индивидуально, руководству­ ясь при этом программно-методическими указаниями.

·                 Грамотно использует наглядный учебно-методический ма­ териал.

·                 Принимает активное участие в медико-педагогических ко­ миссиях.

·                 Проводит консультации и беседы с воспитателями групп и родителями по вопросам организации логопедических занятий.

·                 Владение ПК.

Коммуникабельность, дисциплинированность