Учитель - логопед

выявление обучающихся с нарушением речи, обучающихся, имеющих риск их возникновения для определеия путей компенсациии профилактики нарушений речи;

Планирование и проведение логопедического обследования обучающихся с наркшением речи, с учетом возраста и уровня речевого развития, составление заключений по результатам обследования;

Проведение коррекционно развивающих мероприятий по снижениею риска прогрессирования нарушений речи совместно с участниками образовательного процесса;

Проведение комплекса мероприятий по психофизической и логопедической коррекции уровня развития личности школьника;

Максимальная коррекция отклонений в развитии речи обучающихся, которые препятствуют усвоению программы обучения;

инициативность, коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность.