Воспитатель

1. 10. Воспитатель должен уметь:

- владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная и исследовательская деятельность, эксперименты, и т. п. ;

- разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности (развивающее общение, проблемная педагогическая ситуация, социальная акция и др. );

- организовывать различные виды детской деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте: предметную, познавательно-исследовательскую, проектную, игровую (ролевые, режиссерские игры, игры с правилами, дидактические коммуникативные), художественно-продуктивную, конструктивную, культурно-досуговую, музыкальную – с   учетом возможностей образовательной организации, места ее расположения и историко-культурного своеобразия региона;

- владеть всеми видами развивающих деятельностей дошкольника (игровой, продуктивной, познавательно-исследовательской);

- при организации деятельности детей создавать широкие возможности для развития свободной игры детей, обеспечивать игровое время и пространство;

- применять методы физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с образовательной программой организации;

- общаться с детьми, признавая их достоинство, понимая и принимая их;

- защищать достоинство и интересы воспитанников, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и /или неблагоприятных условиях;

- владеть методами организации экскурсий, походов и экспедиций и т. п. ;

- сотрудничать с другими педагогическими работниками и специалистами в решении воспитательных, образовательных задач;

- понимать документацию специалистов (психологов, дефектологов, логопедов и т. д. );

- использовать методы педагогической диагностики, позволяющие оценить степень освоения детьми образовательных программ, в том числе на этапе завершения дошкольного образования.

По договору № 023 от 20. 03. 2024г. на временное трудоустройство безработных граждан, испытывающих трудности в поиске работы.

Дисциплинированность, трудолюбие.